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与博士对话。 ibram x。肯尼(虚拟事件)

凯特琳重新纳
10月19日星期一,艾玛·洛拉德学校举办了一个虚拟事件,以及如何成为一个防空主义作者Ibram x。肯德,博士。邀请向公众,学生,员工和校外开放,向市政厅风格的活动提交涉及关于抗议者的谈话的城镇风格活动。

该活动开始欢迎来自学校珍妮·饶的第17届,他向肯德教授介绍了观众
美国最重要的历史学家和领先的防空主义声音, and Linda Gill Anderson ’77 who facilitated the Q&A portion of the evening. 

肯德教授的书 如何成为防空袭者 是我们的多样性,公平和纳入夏季之一。肯德教授要求我们思考禁区社会可能看起来像什么,而不是与我们到位的政策和系统合作,而是如何在建造它方面发挥积极作用。

学生Annabelle M. '21和bethany q。 '21代表艾玛威拉德学校的当前学生提出问题。 Katharine Holt,博士(历史署主席和历史和英语教练)和Isabell Shields(历史教练)提供了学院的问题。主题从如何努力消除选民镇压,以艾玛威拉德学校等机构的股权复杂概念。 

肯德教授开始了一个关于艾玛威拉德学校如何开始这项艰苦工作的问题的答案,称“关于学校的美丽是每个人都可以在他们的后院开始。”他指出,在学术界中向学生提供各部门的例子,他指出,“对我们所有人来说至关重要。如果我们都开始在我们所在的地方,那么就会发生变化。“

肯德教授的答案经常突出了年轻人在社会正义运动中的重要作用,并专注于易受侵害进入困难谈话的入口处。建议促进这些谈话的书籍特别重要,而肯德建议共享阅读经验可以作为车辆的开始。 

个人联系的重要性也强调了关于如何打击我们世界上的鸿沟和紧张局势的问题。他的答案引用了“当地政治的重要性”我们拥有这种权力和控制,并集中了解边缘化人口的共同经验如何告知当前的社会正义运动:“你可能不同意,但你也应该理解他们在做这种情况的角度来看。“

在活动结束时,谈话返回课堂,培训的重要性要求教师和教育者教导积极的防空课程。 Kendi教授留下一个单独的课程并没有努力使IT反向主义师,允许它留下种族主义(这适用于政策 - 他们也会导致平等或不平等,之间没有)。他继续,平等价值所有文化的人和那些将某些文化放在基座上,并从那个角度教授的人:承认这一不幸的真理,很重要。对真理的录取对肯德教授的工作很重要。 “我们被举起成为种族主义,否认我们是种族主义者,”他说。 “想象的中立状态是否认的。”
 
该活动与Linda Gill Anderson'77的激动人心的笔记关闭,以便在旅程中聘请我们的“防空剂超级大国”,使世界更加公平和只是。 
背部
    • ibram x。肯德

    • “反射师的想法是任何想法,表明种族群体在所有明显的差异中都是等于的 - 任何种族群都没有任何权利或错误。”

285 Pawling Avenue,Troy,NY 12180 | P: 518.833.1300. F:518.833.1815.
©艾玛威拉德学校
欢迎来到Emma Willard School,私人一天和高中为特洛伊,纽约的女孩寄宿学校,以及200多年的女童教育领导者。